聯(lián)名詩(shī)歌藝術(shù)展覽活動(dòng)處處春意盎然，萬(wàn)物始春！

【左邊區(qū)域是萬(wàn)物有靈板塊，關(guān)于自然、萬(wàn)物和詩(shī)意】

自然有道，萬(wàn)物有靈，無(wú)需言語(yǔ)，就能告訴我們它的千頭萬(wàn)緒。而我們?cè)谑郎献咭辉?，就是為了看繁花，僅就一朵花開(kāi)，便能安慰一天的壞心情。

【右邊區(qū)域是人間煙火，關(guān)于生活、日常和童趣】

喂馬，劈柴，周游世界；關(guān)心糧食和蔬菜，關(guān)心每一條河和每一座山。人間的四方煙火，生活的日常細(xì)節(jié)，每一個(gè)普通的日子，都因?yàn)闊釔?ài)，而變得富有詩(shī)意，變得溫暖有趣。

【中間是囈語(yǔ)呢喃，關(guān)于生命和想象力】

當(dāng)我們?cè)噲D靠近星辰大海，試圖解釋生命，我們應(yīng)該也就有了足夠的能力，對(duì)抗成長(zhǎng)的銅墻鐵壁。

【藏在里面的，是光詩(shī)歌，他們相信會(huì)寫詩(shī)歌的孩子不砸玻璃】

他們是一群孩子，和動(dòng)物交朋友，在自然中奔跑，是大山未來(lái)的主入。他們是一個(gè)公益組織，教考大學(xué)不考的詩(shī)歌，信奉“會(huì)寫詩(shī)歌的孩子不砸玻璃”。他們?cè)谝黄?，把?shī)歌當(dāng)作翻譯器，他們把詩(shī)歌當(dāng)作翻譯器，用詩(shī)歌撫慰大山里孩子的心靈。期盼著有一天他們長(zhǎng)大了，采茶、鋤地、干活停下來(lái)的時(shí)候能想起那些撫慰過(guò)他們心靈的詩(shī)歌，能拿起筆再用詩(shī)歌豐盈蒼白單調(diào)的生活。

于是“我們”的故事就這樣開(kāi)始了：因?yàn)檫@些孩子對(duì)自然動(dòng)物的親昵，有了「萬(wàn)物有靈」，因?yàn)閺浡谏钊粘５耐?，有了「人間煙火」，因?yàn)樗麄兣紶枌?duì)生命的好奇和想象，有了「囈語(yǔ)呢喃」，因?yàn)楹⒆?、是光和水街，有了一?chǎng)觸動(dòng)，一個(gè)叫《萬(wàn)物呢喃》的聯(lián)名詩(shī)歌展。